本以为周五了，会轻松一点，没想到今天比这周的任何一天都忙。 不过庆幸的是在7点前基本都已经忙得差不多了，所以今天早早回到了家。

早上送娃上学时，答应了她，今晚一定要早回家。 因为她想组织一场家庭电影， 我也给了我的要求，那就是一定要在8点半前完成自己的作业和学习，才可以进行家庭电影。 并且她还指定了电影名《海洋之歌》。

没想到今天她真得如愿以偿了，刚刚一家人一起看完一部电影，孩子开心极了。 娘俩开始洗漱准备睡觉，我也要坐在书桌前开始今天的写作了。

今天的内容是分享我在昨天跑步时的一些收获。昨天早上跑步时在听冯唐讲《资治通鉴》，里面提到一个学习方法我认为非常棒，值得你学习。

如果你在公司上班时看到一些你佩服的人，如果能碰到和他们在同一个会议上，你可以采用代入的方法，想象自己是那个佩服的人，看看同样的问题你是如何解决的，你佩服的那个人是如何解决的，通过这样的对比来不断锻炼自己的解决问题的思维。

拿你佩服的人是你公司的CEO来举例，CEO 一般都是做最后的总结发言，或者现场做决策、派任务。这时往往都是下属把背景介绍清楚，以及各个解决方案都介绍清晰后，轮到CEO 做决策的时候了。

这时候如果你在其中，你千万别发呆，也别三心二意，而是专注地听完所有人的背景介绍和方案之后，你把自己设身处地地换做 CEO那个位置，假设让你最后发言，你会怎么说？怎么做决策？你可以尝试在纸上写下来。

等到 CEO 发言完毕之后，你再将 CEO 的发言总结和你自己写下来的做一下对比，从中看看，如果你的总结比 CEO 的高明，而且在多次会议上都可以做到，那说明你也具备了 CEO有某一方面的思维能力；如果你做的不如 CEO，那你可以看看两者的差异。

通过这样的方式不断练习来提升自己的思维，这是一种很好的锻炼和提升自己思维能力的学习方法。

听到这里，我联想到自己，其实我也会做这样的事情，包括我会去观察每个人发言的技巧，包括他的总结能力、逻辑和结构是什么样的，猜测他背后的思考逻辑是什么样的？

我也会去看，但是可能没有很系统地去思考过这个问题。包括在阅读学习书籍的时候，有一些故事的主人公，我也会很有代入感，会去思考，如果我是那个书中的主人公，在遇到那样一个决策的时候，我应该怎么做选择？

偶尔我会在没看到主人公决策之前停下来阅读，先思考一下我会做什么选择，然后再去看那个主人公他最后的选择是什么，然后做做对比。

但这是我无意识去做的事情，不是一个养成的习惯。今天听了冯唐的讲解后，有一种茅塞顿开的感觉。 以后我可以把这个当做一个日常习惯去锻炼，通过这样的学习方法来不断提升自己的思考能力。

以上，是我昨天晨跑时的收获，我会在今后的工作、生活中进一步地进行实践，希望对你也有所启发。