今天我要和大家分享的是我爱人上周五在孩子四年级家长会上的演讲稿，内容涵盖了我家孩子在阅读方面的培养，以及在育儿方面的一些思考。

我爱人说，我要是发出去是需要给她稿费的，一个赞 200元，所以，如果你阅读了认为对你有一丝丝启发，请不吝啬你的手指帮忙点赞，提前感谢你的慷慨！

以下为原文：

尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们：

大家好！我是Amy的妈妈，很荣幸徐老师能够给我这样的机会，作为家长代表发言。其实站在这儿我也有些许汗颜和忐忑，因为在座各位肯定有很多人比我做的要好。思来想去我有什么能够跟大家分享的呢？可能孩子热爱阅读这一项有几句话还是可以说一说的。

我对Amy 同学一个年度阅读的书籍大致做了一下整理：

人物传记：《毛泽东传》《刘胡兰传》

金庸武侠(朗声旧版)：《雪山飞狐》《天龙八部》等共11部，计28册

杂志类：《万物》《商界少年》《意林小国学》年刊

科学类：《可怕的科学》36册

经典小说：二刷沈石溪动物小说若干本及《城南旧事》《海底两万里》等

大体估计，一年的阅读量已经超过1000万字了。说实话，我整理过后也被吓了一跳。以上书籍都是她自主阅读的，我的主要任务就是及时提醒她放松眼睛，以及催促她按时吃饭、睡觉。当然还免不了要满足她随时随地想讨论及分享的欲望，也就是做好一个听众。

如果要问这孩子为什么会喜欢读书呢？我想可能有以下几点原因：

第一、爱和陪伴是关键。

当她还被抱在怀里时，家里就准备了一些绘本，我会模仿各种小动物的声调来给她讲故事，常常我们两个笑作一团，她从小就觉得跟妈妈一起读书，是一件快乐的事儿。

随着她渐渐长大，我家的书就越来越多。而且每次睡前，她都要搬来一摞绘本给我“布置任务”，一定要给她讲尽兴了，她才肯睡。

好多次我能感觉到自己一边讲一边已经坐着睡着了，这时候就会有一只“无情”的小手把我拍醒：“妈妈你讲错啦，孙悟空没有吃泡泡糖。”我才知道刚才睡着的我嘴巴已经不受控地胡言乱语了，我只好拍拍脸颊，强迫自己清醒过来，“继续营业”。

还有就是有的绘本，她明明已经能倒背如流了，却还是要让我一天讲个十几二十遍。就连我们家爸爸这个普通话不太标准的人也会经常被她“抓壮丁”，一边听还有一边嫌弃，不停地给爸爸纠正发音，这个字读“云”，不是“yong”...

过程是辛苦的，但成果是喜人的，就这样日复一日，在她入小学前，绘本和桥梁书累计阅读量已经2000本以上，识字量也1500字以上，基本上实现了自主阅读。

有人说：“让孩子养成阅读的习惯，就好比为孩子安装了一台发动机”，我个人非常认同这句话，但习惯的养成首先要付出心血陪伴她，先让她热爱，进一步调动她的内驱力，才能使她走得更远。

第二、营造一个适宜读书的环境。

我不太认同某些人说的摒弃电视和一切电子产品，家里只能有满满的书架，孩子要一丝不苟地、老老实实地坐在书桌前按时读书。我认为的适宜读书的环境是舒适且有松弛感的，我们家的沙发上、地毯上、书桌上、床头枕边甚至吃饭的餐桌上，都可能会出现她读了一半的书。

这些书对她来说都是随时随地“唾手可得”的。甚至书架上书的摆放，也要按照孩子的身高适时做出调整，就像超市理货员会把最想让你买走的商品放在显眼且易取的位置一样。

读书也不局限在家里，就算我们去爬山，爸爸的背包里永远都会被她塞进去一本书，因为她想在爬到半山腰凉亭歇息的时候也可以看几眼。家里、公园里、图书馆里、山林里，到处都能看到她读书的身影。

甚至于在她幼升小的暑假胳膊骨折了，我们需要不断地去医院复查，在医院的等候区的椅子上，你能看到一个小小的身影在嘈杂的环境下用她左胳膊的塑形支架压着书，右手不停地翻看着。现在回忆起来我都觉得那个画面如此美好，我也感受到了读书可以不必拘束在某种特定的环境下。

第三、挑选合适的书籍，并做出有吸引力的引导。

所谓的合适，见仁见智吧。孩子小时候问过我，可以给她买米小圈看么？我的回答是可以的，但是我给这类书起了一个名字，叫：“巧克力书籍”。巧克力可以让孩子们快乐，但是不能成为主食。看这类书籍短期愉悦一下是没有问题的。

但是呢，历史永远比小说精彩，倒是可以引导孩子去读历史相关书籍或者经典名著。

就像一年级时候我先是给娃讲了一个小故事，我说：在很多很多年前，有这样一个整天调皮捣蛋的小朋友叫阿瞒，他叔叔就跑去跟他爸爸告状说：“你这孩子干了什么什么坏事，得好好管教一下啦！”小朋友知道后不服气，决定整蛊一下叔叔，这一天，他跑到叔叔的必经之路上，看到叔叔快过来了，他就倒地不起、全身抽搐、口吐白沫。

叔叔大惊失色，赶紧跑过去告诉他爸爸。可是当小朋友爸爸赶过来时却发现这孩子安然无恙地在愉快玩耍，爸爸问：“你叔叔说你重病啦，你怎么啥事没有呀”他却无所谓地说:“欸，我叔叔那个人你是知道的，他总是爱说谎，说的话不可信”从那以后，他爸爸再也不相信他叔叔告的状了。

我娃听后瞪着眼睛不可思议地笑着说：“这个小朋友真是太狡猾了！”我说：“这个狡猾小朋友呢，大名叫曹操字孟德，你想不想知道他长大以后发生了什么事呢？”这时我就拿出了儿童版的《三国演义》。

几年前，我以她为故事原型，给她讲述“丁小侠”的睡前系列故事，我们还一起编了个口号放在每次故事的开头：“丁小侠闯荡江湖，路见不平、拔刀相助！”我觉得“江湖是每个人的江湖”，怎么就不能是小朋友的江湖呢？在她的“江湖”里，她每次都以锄强扶弱、为国为民的英雄女侠形象出现，大概率对她形成正确三观也是一种正面引导。

后来渐渐地这个睡前故事就变成了命题作文，因为她会提出：妈妈，今天的故事情节请设计成丁小侠被奸人所害、不慎中毒，最后被旷世奇侠和丁大侠联手解救的故事。。。

就这样，又过了很久，因为本人能力也确实有限，每到命题作文时刻对我来说是既痛苦又挣扎，于是我就“献祭”出了金庸武侠全集，求她放过。金庸先生的文笔细腻生动，既有诗情画意、又有豪情万丈，在文字的处理和文章的结构上，不逊于任何的纯文学作品。如果你们家孩子还深陷在《斗罗大陆》这样的泥潭里，你可以试着推一推这一套。

不要以为她这么爱看书就是一个完美的小朋友，怎么可能呢？她有着许多的缺点和不足，而且在这个略微敏感的青春期前期的阶段里，我们两个也会经常打得不可开胶。所谓：爱之深，情之切，气更浓。

但是提醒一下哈，请像我一样容易情绪爆发的虎妈们，一定要做好“灾后情感重建工作”。这个时候我就会感觉到，读书多的小朋友道理也是比较好讲得通的，因为她共情能力比较强。

每当看到我们母女剑拔弩张的时刻，我们家爸爸就会哭笑不得，如果说我是一个70分的妈妈，他至少能是个90分的爸爸。他认为卷娃不如卷自己，年近40的他无任何不良嗜好，在繁忙的工作之余坚持每日早睡早起，冥想、晨跑、阅读和写作。

他跟我说过一段我认为可以与君共勉的话：“人生是一场马拉松，何必在意孩子一时的配速。更何况，这是她的马拉松，我们在旁边摇旗呐喊，提供充足物资就可以啦，你又不能上去替她跑！”

即便我和爸爸在教育的细枝末节上有很多不同的观点，但是我们对于能让孩子受益终身的良好习惯的培养方向上出奇地一致，那就是：热爱阅读，热爱运动！在我们二人的共同努力下，终于养出了一个大大咧咧、叽叽喳喳、“盲目自信”的女儿！但是没关系，路还长，慢慢来。

我也感恩孩子们可以遇见像徐老师和刘老师这么好的教师班底，在四年级开学前期，天知道我有多么担心收到更换班主任的消息！万幸没有!哈哈，因为孩子们真的很爱您二位！

孩子回来常说：“刘老师像我们的爸爸一样，对我们很宠爱和包容。”，“徐老师今天给我们讲了本我、自我和超我”。天哪，我当时就在想，这是怎么样的一对神仙组合！要知道，哲学是一切学问之母啊，何其有幸能够有这样一位喜欢哲学的班主任来教导我们的孩子！

相信各位家长也同我一样，相较于孩子们获得了一个怎么样的分数，我们更在乎老师能够引导他成为一个怎么样的人！最后我想说，徐老师，如果有什么是需要我们家长配合，请您尽管开口，我们家校共育，因为最终的目标只有一个：希望孩子们越来越好！

谢谢大家！